RIMININRETE: DIMINUIRE LE DISTANZE, AUMENTARE LA CONTINUITÀ
Utilizzo:
insegnanti/formatori
Tipo di materiale: Progetti e buone prassi
Descrizione:
Il progetto RiminInRete, nell'ambito dello sviluppo dei Piani di Miglioramento delle Istituzioni scolastiche, è nato dall’esigenza di seguire il percorso degli studenti della provincia di Rimini dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado.
La Rete di scuole che si è costituita si è posta l’obiettivo di creare un database che raccogliesse le informazioni utili per consentire un’analisi statistica a livello macro (provincia) e micro (singola scuola) al fine di sviluppare azioni di miglioramento a partire da dati certi che consentissero di mettere in luce punti di forza e criticità, per poter programmare successive azioni mirate di miglioramento monitorabili nei risultati a breve e lungo termine.
Il progetto, per il suo carattere di innovatività e trasversalità varca i confini della Scuola per coinvolgere gli stakeholder, dall’Università agli Enti Locali alle aziende del territorio, anche nell’ottica della costruzione di un percorso integrato che possa contribuire ad elevare il successo formativo e consentire un più efficace inserimento dei nostri studenti nel mondo del lavoro.
Questo progetto sta raccogliendo consensi in tutta la Regione e le scuole modenesi hanno già aderito.
Fonte:
Istituto Comprensivo Statale "Centro Storico"
insegnanti/formatori
Tipo di materiale: Progetti e buone prassi
Descrizione:
Il progetto RiminInRete, nell'ambito dello sviluppo dei Piani di Miglioramento delle Istituzioni scolastiche, è nato dall’esigenza di seguire il percorso degli studenti della provincia di Rimini dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado.
La Rete di scuole che si è costituita si è posta l’obiettivo di creare un database che raccogliesse le informazioni utili per consentire un’analisi statistica a livello macro (provincia) e micro (singola scuola) al fine di sviluppare azioni di miglioramento a partire da dati certi che consentissero di mettere in luce punti di forza e criticità, per poter programmare successive azioni mirate di miglioramento monitorabili nei risultati a breve e lungo termine.
Il progetto, per il suo carattere di innovatività e trasversalità varca i confini della Scuola per coinvolgere gli stakeholder, dall’Università agli Enti Locali alle aziende del territorio, anche nell’ottica della costruzione di un percorso integrato che possa contribuire ad elevare il successo formativo e consentire un più efficace inserimento dei nostri studenti nel mondo del lavoro.
Questo progetto sta raccogliendo consensi in tutta la Regione e le scuole modenesi hanno già aderito.
Fonte:
Istituto Comprensivo Statale "Centro Storico"