Careers management skills, competenze modelli e strumenti per orientarsi
Utilizzo:
insegnanti/formatori
Tipo di materiale: Progetti e buone prassi
Descrizione:
Manuale per professionisti, frutto della cooperazione europea tra 9 stati nell’ambito del progetto Le.a.de.r
La Commissione Europea ha posto alla base dei sistemi di orientamento il concetto di Career Management Skills (CMS), un insieme di competenze fondamentali che ogni cittadino dovrebbe possedere per orientarsi in una società complessa e dinamica. Questo concetto porta un cambiamento profondo nei paradigmi tradizionali dell’orientamento, spostando il focus dell’intervento dalla scelta scolastica e lavorativa al processo di apprendimento di competenze per la gestione della propria carriera formativa e professionale. L’orientamento quindi assume una dimensione permanente e sistemica, accompagnando la persona lungo il percorso di acquisizione delle competenze utili per orientarsi e per riorientarsi lungo l’arco della vita. In Italia, le CMS sono già state inserite come punto cardine delle Linee Guida Nazionali sull’Orientamento. Azioni di orientamento basate sulle CMS sono fondamentali per preparare i giovani a riconoscere le nuove opportunità professionali, a conseguire attraverso l’apprendimento o le esperienze di lavoro e di vita quelle competenze che sono richieste dalle diverse mansioni e dai diversi contesti lavorativi.
Altre info: Il manuale è scaricabile anche in lingua italiana; direttamente sul sito si può consultare il framework CMS
Fonte:
Progetto internazionale LE.A.DE.R. (LEarning And DEcision Making Resources)
insegnanti/formatori
Tipo di materiale: Progetti e buone prassi
Descrizione:
Manuale per professionisti, frutto della cooperazione europea tra 9 stati nell’ambito del progetto Le.a.de.r
La Commissione Europea ha posto alla base dei sistemi di orientamento il concetto di Career Management Skills (CMS), un insieme di competenze fondamentali che ogni cittadino dovrebbe possedere per orientarsi in una società complessa e dinamica. Questo concetto porta un cambiamento profondo nei paradigmi tradizionali dell’orientamento, spostando il focus dell’intervento dalla scelta scolastica e lavorativa al processo di apprendimento di competenze per la gestione della propria carriera formativa e professionale. L’orientamento quindi assume una dimensione permanente e sistemica, accompagnando la persona lungo il percorso di acquisizione delle competenze utili per orientarsi e per riorientarsi lungo l’arco della vita. In Italia, le CMS sono già state inserite come punto cardine delle Linee Guida Nazionali sull’Orientamento. Azioni di orientamento basate sulle CMS sono fondamentali per preparare i giovani a riconoscere le nuove opportunità professionali, a conseguire attraverso l’apprendimento o le esperienze di lavoro e di vita quelle competenze che sono richieste dalle diverse mansioni e dai diversi contesti lavorativi.
Altre info: Il manuale è scaricabile anche in lingua italiana; direttamente sul sito si può consultare il framework CMS
Fonte:
Progetto internazionale LE.A.DE.R. (LEarning And DEcision Making Resources)